O tema foi destaque no Programa da Hora desta sexta-feira, 13.
Programa da Hora – Primeiro Bloco
Programa da Hora – Segundo Bloco
Alunos do Colégio Cônsul Carlos Renaux, de Brusque, conquistaram destaque durante uma simulação internacional da Organização das Nações Unidas (ONU) realizada em Roma, na Itália.
A delegação foi formada pelos estudantes Manuela Maestri Silva, Samantha Morsch Mafra e Laura Custin Saggiorato, acompanhados pela professora de inglês Bruna Ellyn Baron e pelo professor orientador do programa ONU, Reynaldo Monteiro Coimbra Neto.
O grupo embarcou no dia 21 de fevereiro e chegou ao país europeu no dia 22, para participar do evento que reuniu jovens de diversos países em debates que simulam o funcionamento dos comitês da ONU.
Esta foi a segunda participação do colégio na simulação europeia. Diferente da edição anterior, quando a equipe era formada apenas por alunos do ensino médio, desta vez a delegação contou com estudantes do 7º, 8º e 9º ano do ensino fundamental, além de alunas do 1º e 3º ano do ensino médio, com idades entre 13 e 17 anos.
Durante o evento, os estudantes conquistaram diversos prêmios, principalmente na categoria Position Paper, além de reconhecimentos individuais nos comitês.
Entre os destaques está Manuela Maestri Silva, que recebeu o prêmio de Outstanding Delegate no comitê do Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados (ACNUR). Segundo ela, o reconhecimento veio pelo empenho nas discussões e negociações entre as delegações.
Outra aluna premiada foi Samantha Morsch Mafra, que conquistou dois prêmios, entre eles também o Outstanding Delegate. Para ela, o resultado é fruto de anos participando das simulações e do desafio de liderar estudantes mais novos durante o evento.
A estudante Laura Custin Saggiorato também recebeu o prêmio Outstanding Delegate. Participando do projeto há três anos, ela destacou que a conquista representa todo o trabalho desenvolvido ao longo desse período.
Além da participação na conferência, os estudantes também visitaram importantes pontos turísticos da Itália, como o Coliseu, o Vaticano, a Capela Sistina, além das cidades de Florença, Nápoles e Pompeia.
Segundo os professores, a experiência proporcionou não apenas aprendizado acadêmico, mas também uma importante vivência cultural e internacional para os alunos.
